Das sind wir
Schüler-Coaching – gemeinsame Grundlage
Schulische Anforderungen sind heute komplexer denn je. Präsentationen, schriftliche Arbeiten und selbstständiges Arbeiten werden bereits früh vorausgesetzt – und stoßen im Familienalltag häufig an Grenzen.
Aus dieser Erfahrung entstand das Schüler-Coaching. Es verbindet die langjährige Lehrerfahrung von Matthias Schubert in der Hochschullehre und der Begleitung wissenschaftlicher Arbeiten mit der schulnahen Perspektive von Vanessa Tschepe, die die aktuellen Anforderungen an Schülerinnen und Schüler aus dem Alltag kennt. Gemeinsam zeigt ihre Erfahrung, dass methodisches und wissenschaftliches Arbeiten bereits in der Oberschule eine zentrale Grundlage für den weiteren Schul- und Studienweg ist.
Das Schüler-Coaching bietet eine strukturierte, neutrale Unterstützung von außen. Anforderungen werden klar und verständlich erklärt – ohne zusätzlichen emotionalen Druck.
Für Familien bedeutet das spürbare Entlastung: weniger Konflikte, mehr Klarheit und ein entspannterer Schulalltag
Unsere Motivation ist es, Schülerinnen und Schüler frühzeitig beim strukturierten und eigenständigen Arbeiten zu unterstützen.
Wir schaffen Klarheit in komplexen Anforderungen – ruhig, verständlich und ohne zusätzlichen Druck.
So entsteht mehr Sicherheit für das Kind und spürbare Entlastung im Familienalltag.
Matthias Schubert
Matthias Schubert begleitet seit vielen Jahren Lernende dabei, schulische Anforderungen sicher und strukturiert zu bewältigen. Seine Erfahrung aus Lehre und wissenschaftlichem Arbeiten hilft ihm, auch komplexe Aufgaben verständlich zu erklären und Schritt für Schritt aufzubauen.
Nach einer Ausbildung zum Bankkaufmann und berufsbegleitender Weiterbildung zum Bankbetriebswirt (IHK) absolvierte er ein wirtschaftswissenschaftliches Studium (Diplom-Kaufmann FH) sowie einen Masterabschluss in Management, Marketing & Communications.
Er verfügt über langjährige Erfahrung in der Begleitung schriftlicher Arbeiten sowie in der Vorbereitung auf Präsentationen und Prüfungen. Dabei legt er großen Wert auf klare Strukturen, verständliche Erklärungen und eine ruhige, verlässliche Arbeitsweise.
Für Eltern bedeutet seine Unterstützung vor allem eines: Entlastung. Kinder gewinnen Sicherheit und Selbstvertrauen im Umgang mit schulischen Aufgaben, während Lernprozesse klar begleitet und nachvollziehbar gestaltet werden.
Vanessa Tschepe
Vanessa Tschepe bringt fachliche Kompetenz im Bereich Kommunikation und Präsentation mit und verbindet diese mit langjähriger Erfahrung aus dem schulischen Alltag. Ihr Interesse an Marketing und konzeptionellem Arbeiten entwickelte sich früh – unter anderem durch ein Praktikum in einer Werbeagentur in Florida (USA) sowie durch ihre Ausbildung zur Marketing-Kommunikationsfachwirtin.
Als Mutter von vier Kindern kennt sie die schulischen Anforderungen von der Grundschule bis zur Oberschule aus eigener Erfahrung. Besonders die MSA-Präsentationsprüfungen ihrer Töchter (2023/2024) haben ihr einen sehr konkreten Einblick in die heutigen Erwartungen an Schülerinnen und Schüler gegeben.
Im Schüler-Coaching unterstützt sie Kinder dabei, Inhalte klar zu strukturieren, verständlich aufzubereiten und sicher zu präsentieren. Für Eltern bedeutet das vor allem Entlastung: Lernprozesse werden ruhiger, übersichtlicher und nachvollziehbarer begleitet
